Мама – человек определивший мое призвание, мой крест ) – поэзия, сказки, литература, познание естественное состояние.
Конопля Ирина Евгениьевна, школа №30 – алгебра, геометрия; математика – это интересно, двоичный код, магические квадраты, решать наперегонки…
Владимир Павлович, школа №30 – французский – моя любовь, если знаешь – страх проходит… помню, я его боялась до потери речи, не то что французский забывала, а даже русский )))
Владимир Белов, универ – французский – опасность, игра, флирт, на пары ходил с пистолетом )), альянс франсэз, прентан франсэз, французский легион, «ты думаешь – это роднинка, нет, – это семя красоты» )
Коростыченко Лидия Пантилеевна, гимназия – русский язык, первая встреча с поэтами в редакции газеты «Новый путь», первое выступление на сцене перед одноклассниками, первое редактура текстов. Харизматичная. Яркая. Парик как торт, маникюр, постоянные цитаты из классиков: что ты ржешь, мой конь ретивый )) это если кто-то смеялся не вовремя.
Белуха Светлана Васильевна, гимназия – директор-ледокол! «Вы – элита. Элита – это не думать о себе, думать о других»… дресс-код, деловой стиль, линейка перед всей школой, радиоточка из кабинета-директора в каждый класс. Вызвала – тебя все крестят как перед боем. Ценность высшего образования. Уникальная система воспитательной работы и обучения — полный рабочий день, с 8 до 16, спаренные уроки, субботние выезды в Луганск. Выпускные экзамены – вступительные в вуз. Жесткая структура, надежная система. Мое сильнейшее влечение к антисистемам и андеграунду сформировалось там, как реакция на ежедневное давление.
Юрий Кузмич, гимназия – физра. Бегать босиком по снегу, упражнение полигон – преодолеть 200 ступеней вверх, он стоит на верхней и смотрит, наступаешь ли ты на все… или перепрыгиваешь, пятница – физра последний урок, у меня Др – отпрашиваюсь и получаю ответ: это не повод прогуливать урок физической культуры. По итогу – я в хорошей форме и сейчас )) велик, плавание, бег… люблю и практикую.
Арсений Атоян, универ – философия, «две крайности познания: профессиональный кретин и гуманитарный болтун», « не претендовать на знание высшей истины».
Александр Ревенко, универ – математический анализ, «двойку получивши не грусти напрасно, и без интеграла жизнь может быть прекрасна», «давайте докажем теорему, а потом ее сформулируем», «а эту область мы зашти-што? – хуем? – заштри-ховываем! »
Попов Борис Васильевич, универ – алгебра и теория чисел, числовые системы… «Заславская – один математик сделался поэтом – ему не хватило фантазии быть математиком!»
Список можно продолжать. Вспомнила о самых ярких. А вы, дорогие подписчики, кого вспоминаете из своих педагогов и наставников?
Да, о литературных наставниках и учителях жизни – рассказ отдельный 😉 Я бы сказала, еще на 2 серии у меня материала хватит )))
А роза от моей ученицы.